• 聚智匯力，以終為始，共繪藍(lán)圖——崇川區(qū)名師培養(yǎng)共同體會課活動（英語專場） 2024-11-29

• 和風(fēng)暖陽，秋韻清揚(yáng)——記黃倍群老師研究課《登鸛雀樓》 2024-11-29

• 聚焦提問策略，變“被動閱讀”為“主動閱讀”——記崇川集團(tuán)四年級語文學(xué)科遠(yuǎn)程集體備課 2024-11-29

• 從“記數(shù)符號”走向“計(jì)數(shù)單位”——記吳佳慧老師研究課《10的認(rèn)識》 2024-11-29

• 線上觀摩，開啟教學(xué)智慧之旅——觀摩江蘇省小學(xué)語文“新課標(biāo)·新教材·新教學(xué)”(第5季)主題研討活動 2024-11-11

• 以“問”引思，提升素養(yǎng)——音樂學(xué)科遠(yuǎn)程備課 2024-11-11

• 公開課中展風(fēng)采 聽評課中促成長——記羅未老師《觀察物體》研究課 2024-11-01

• “集”眾人智慧，“備”高效課堂——崇川小學(xué)四年級數(shù)學(xué)組遠(yuǎn)程集體備課 2024-11-01

• 有趣的“間隔排列”——記郁京老師數(shù)學(xué)研究課 2024-11-01

• 秋高氣爽共思研，集體備課凝智慧——記崇川小學(xué)教育集團(tuán)五年級語文學(xué)科遠(yuǎn)程集體備課 2024-10-25

• 奮楫篤行爭朝夕，爭先創(chuàng)優(yōu)啟新篇——2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期年級組爭先創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃交流 2024-10-25

• 匠心筑教 研思致遠(yuǎn)——記朱青晴老師語文研究課 2024-10-25

• 云端相聚智慧碰撞，備課共研齊提升——二年級語文學(xué)科遠(yuǎn)程集體備課 2024-10-21

• 從情境觀察到智慧表達(dá)——記特級教師唐穎穎精彩講座 2024-10-08

• 從游戲中探索“可能性”的奧秘——記王永慧老師數(shù)學(xué)研究課 2024-10-08

• 教研促發(fā)展 攜手共進(jìn)步——2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)備課組創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃交流 2024-09-20

• 創(chuàng)優(yōu)交響，共賦華章——2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期英語和綜合學(xué)科備課組創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃交流 2024-09-20

• 大力弘揚(yáng)教育家精神 加快建設(shè)教育強(qiáng)國——崇川小學(xué)慶祝第40個教師節(jié)活動暨“上善優(yōu)師”頒獎儀式 2024-09-20

• 分享交流拓思路，爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展——2024-2025學(xué)年第一學(xué)期語文學(xué)科創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃交流 2024-09-20

• 以學(xué)促思，以思促干，以干提能——崇川小學(xué)暑期校本培訓(xùn) 2024-09-20

• 培養(yǎng)模型建構(gòu)素養(yǎng) 發(fā)展科學(xué)思維能力——江蘇省小學(xué)科學(xué)學(xué)科模型建構(gòu)與思維發(fā)展專題研討活動在南通市崇川小學(xué)舉辦 2024-06-14

• 耕研不斷，一路向前——記六年級英語備課組遠(yuǎn)程備課 2024-06-14

• 云端教研集智慧 教研活動促成長——記五年級數(shù)學(xué)組遠(yuǎn)程集體備課 2024-06-14

• 研無止盡 邂逅花開 ——記周宇星、劉暢老師語文研究課 2024-05-21

• 潛心教研綻芳華，深耕課堂共成長——音樂學(xué)科遠(yuǎn)程集體備課 2024-05-21

• 自主探究學(xué)習(xí)，凸顯概念本質(zhì)——記陸鵬宇老師《圓的認(rèn)識》研究課 2024-05-21

• 教壇競技顯身手 以賽促學(xué)礪精兵——崇川區(qū)名師培養(yǎng)共同體成員課堂教學(xué)競賽（語文專場）在我校舉辦 2024-05-06

• 教研花開春意濃，同心掬得滿庭芳——崇川區(qū)共同體成員（德法學(xué)科）“校園行”教學(xué)交流活動 2024-05-06

• 凝心聚力 問道課堂——記王書雯、錢秦老師語文研究課 2024-05-06

• 構(gòu)建學(xué)科育德體系 為師生幸福成長賦能——崇川區(qū)“幸福德育”名師工作室暨崇川小學(xué)教育集團(tuán)課堂教學(xué)研討活動 2024-05-06