因扎實(shí)而精彩，因努力而優(yōu)秀 ——記崇川區(qū)名師培養(yǎng)對象圍課暨朝暉小學(xué)青年教師發(fā)展中心數(shù)學(xué)教研活動(dòng)
金秋的陽光溫暖恬靜，就在這和煦輕柔的秋風(fēng)里，崇川區(qū)名師培養(yǎng)共同體二期培養(yǎng)對象圍課研討暨朝暉小學(xué)青年教師發(fā)展中心數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)拉開了帷幕。南通市教科院丁錦華科長，顧娟教研員，崇川區(qū)名師導(dǎo)師團(tuán)團(tuán)長嚴(yán)清先生，秘書長李濟(jì)元先生，江蘇省著名特級教師朱玉如等領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨指導(dǎo)。崇川區(qū)名師培養(yǎng)共同體二期培養(yǎng)對象、區(qū)屬各小學(xué)部分?jǐn)?shù)學(xué)老師以及朝暉小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師參加了活動(dòng)。
第一課由朝暉小學(xué)的蔡曉燕老師，宗立嗣老師和郭曉寒老師分別執(zhí)教了《包裝中的學(xué)問》、《釘子板上的多邊形》和《用字母表示數(shù)》，第二課則由三里墩小學(xué)吳冬冬校長執(zhí)教《探索漢諾塔之謎》，朝暉小學(xué)陸玉輝主任執(zhí)教《搭配的規(guī)律》，通師二附施丹瑾副校長執(zhí)教《數(shù)學(xué)繪本》。
在兩堂課結(jié)束之后，圍課研討便開始了。執(zhí)教老師首先談到了自己在本堂課中教學(xué)設(shè)計(jì)的一些意圖以及自己在上完課后對本堂課的反思，專家們更是做了精彩的點(diǎn)評，既肯定了執(zhí)教老師的用心和努力，同時(shí)也對課堂中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，大家你一言我一語，一石激起千層浪，研討氛圍熱烈而融洽。
本次數(shù)學(xué)研討活動(dòng)，由課引發(fā)了大家的思考，激發(fā)了智慧，激活了課堂，教學(xué)就會(huì)從扎實(shí)而走向精彩！