| <!--插入廣告JS代碼--> |
為充實暑期生活，城西小學(xué)天元校區(qū)（濠西園社區(qū)管轄》學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)老師組織實施下，多次走進(jìn)濠西園社區(qū)，參加了豐富多彩的系列實踐活動。<!--?namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" ????-->
“法律記我心，文明伴我行”法律知識宣傳講座 ；青春飛揚，充實心靈，點綴文化創(chuàng)意手工實踐活動；“重溫紅色經(jīng)典 共抒愛國情懷”踐行社會主義核心價值觀愛國知識競賽活動；區(qū)婦聯(lián)家教大課堂……。
一系列教育活動充實、豐富了孩子們暑期生活，孩子們受益多多，家長們給予了積極評價。
活 動 回 眸
一、法律記我心，文明伴我行
受濠西園社區(qū)與學(xué)校之邀， 7月6日，律師陳剛走進(jìn)社區(qū)，給孩子們送去了一場“法律記我心，文明伴我行”法律知識主題講座。
講座中陳剛律師先以個人小時候經(jīng)歷，生動的給我們闡述了安全與獨立的重要性。接著他以生動的語言，對紅綠燈及排隊問題進(jìn)行深刻剖析。
多個真實案例的講解，引起眾多學(xué)生的踴躍發(fā)言，現(xiàn)場互動非常熱烈。
陳剛律師語重心長地叮囑道：“ 當(dāng)下少年兒童首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘?！?/span>
此次宣傳講座，增強(qiáng)了學(xué)生心中的法律知識，在學(xué)生心中樹立了良好的法律指標(biāo)。
二、急救知識培訓(xùn)，受益無窮
7月7日，南通大學(xué)護(hù)理學(xué)院大學(xué)生志愿者們來到濠西社區(qū)，以專業(yè)知識灌注專業(yè)精神為目的，有效開展了一次社區(qū)孩子與家長的急救知識培訓(xùn)活動。
在培訓(xùn)中，護(hù)理學(xué)院大學(xué)生志愿者們一方面通過多媒體平臺，為大家展示了普通的急救知識；另一方面以現(xiàn)場表演的形式，全面展示了突發(fā)事故的現(xiàn)場救助流程。
在互動提問環(huán)節(jié)當(dāng)中，孩子積極性高，爭先恐后的問答質(zhì)疑，營造了濃郁的學(xué)習(xí)、實踐氛圍。
培訓(xùn)結(jié)束后，還有部分孩子與家長依依不舍，不放過每一個疑問，不停的咨詢問答，表現(xiàn)得濃厚的興趣，志愿者們總是臉帶微笑耐心解答，直至讓前來咨詢的孩子與家長滿意為止。
孩子們在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中運用，在平日里，向身邊的親人、朋友、鄰居傳播急救知識一舉多得，受益匪淺。
三、手工制作，手腦并用
7月14上午，濠西園社區(qū)婦聯(lián)和“學(xué)大教育”培訓(xùn)中心，在社區(qū)活動室聯(lián)合組織開展了“部落文化臉部裝飾”手工制作活動。
活動現(xiàn)場十分熱鬧，孩子和家長們一道進(jìn)行手工制作。同學(xué)們借助文字與圖片，不斷了解印第安部落文化，通過直觀的圖片觀察，融入自己生活體驗，對印第安部落臉部進(jìn)行設(shè)計。
活動提供了一個發(fā)揮創(chuàng)意想象空間的設(shè)計平臺，有效的激發(fā)了小朋友創(chuàng)作沖動，興趣盎然。得到了居民的一致好評。
四、重溫紅色經(jīng)典，共抒愛國情懷
7月29日，在社區(qū)黨委與南通大學(xué)杏林學(xué)院暖城青春行實踐團(tuán)組織下，我校學(xué)生積極參與了“重溫紅色經(jīng)典，共抒愛國情懷”青少年愛國主義知識競賽活動。
本次知識競賽內(nèi)容豐富，題目緊緊圍繞中國共產(chǎn)主義的歷史、發(fā)展，黨章、中國夢、社會主義核心價值觀等方面展開，比賽分必答、搶答及風(fēng)險題三類題型。賽前按照抽簽方式劃分成六個小組參賽。在競答環(huán)節(jié)中，同學(xué)們沉著冷靜、應(yīng)答積極，每組的回答都贏得了陣陣掌聲。
活動結(jié)束后，志愿者們還帶他們參觀了軍人紅色榮譽展。
此次競賽活動孩子們不僅學(xué)到了黨史知識，還增強(qiáng)了熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。效果顯現(xiàn)。
五、青春飛揚，充實心靈
為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造健康向上的人格，建立融洽的人際關(guān)系， 近日（8月7日周末），社區(qū)舉辦了青少年心理健康講座。
講座由心理學(xué)教授羅雪蓮主講。這次講座的主題是“我的情緒我做主”，羅老師循循善導(dǎo)，結(jié)合生活實際案例讓學(xué)生了解情緒。情緒是因為某個事件、某個人引起，但真正的源頭不在這里，而是在你身上你如何看待自己與他人、你的認(rèn)知、你的經(jīng)驗。情緒管理并不是去除或壓制情緒而是利用合理的方式調(diào)整情緒的表達(dá)。講座深入淺出，生動活潑，貼近學(xué)生生活。
聽了講座之后，我校同學(xué)紛紛表示，今后一定要重視心理健康，學(xué)會管理情緒，調(diào)整心態(tài)，以更加積極的心態(tài)去面對生活中的挫折和磨難，勇敢地走好人生每一步。
……
（組稿、文字編輯：王家明 姜淑燁）
<!--EndFragment-->