2023年5月12日是我國第15個“防災減災日”，今年的主題是“防范災害風險、護航高質量發(fā)展”。南靈幼兒園針對主題要求，結合幼兒年齡及心理特點，在近期開展了“防災減災、護航成長”的主題安全教育活動。

一、社區(qū)參與 強化意識

為增強幼兒園孩子們防災減災意識，提高全社會應對災害風險能力，城南新村社區(qū)宣傳人員走進幼兒園，和孩子們開展“防災減災日”安全教育活動?！靶∨笥褌儼l(fā)生地震時應該怎么做呢？”“當地震來臨的時候，應該躲避在什么樣的環(huán)境里呢？”“遇到火災時，能不能坐電梯？”社區(qū)工作人員和小朋友們通過“我問你答”的方式，用活潑有趣的語言，向小朋友們詳細講解了防震、避險常識等安全知識。幫助幼兒掌握應急避險技能，提高防災減災的意識。

二、主題教育 鞏固認識

各班教師根據幼兒年齡特點，借助防災減災的短片視頻、圖片、繪本等多種形式開展防災減災安全教育，引導幼兒進一步了解各類災害防范措施與自護自救辦法，潛移默化培養(yǎng)孩子的防災減災意識和避災應災能力。

三、應急演練守護安全

為進一步普及防震減災知識，提高師幼應急疏散能力，培養(yǎng)師幼應急逃生自救技能，2023年5月10日，南靈幼兒園組織開展地震應急疏散演練活動。

全面安排 周密部署

為確保演練順利地進行，活動前，安全負責人根據幼兒園實際情況制定了科學詳細的安全疏散方案，組織教職工集中學習地震災害自救自護、應急逃生技巧，同時，對各班逃生疏散路線、人員配備等演練事項進行周密部署。

地震演練 迅速有序

隨著急促的警報聲響起，演練活動拉開序幕。老師立即組織幼兒停止活動，以最快速度躲避到安全區(qū)域，并引導幼兒迅速抱頭，蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部，避免受傷。有的蹲在桌子下，有的躲在教室承重墻角落，孩子們以最快的速度找到“安全三角地帶”進行避險自救。

警報解除后，各班教師組織幼兒按照安全疏散路線迅速地離開教學樓到操場安全地帶避險。各班教師及時清點檢查幼兒人數，做好統(tǒng)計上報工作，并對幼兒進行心理疏導，整個疏散演練過程既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現碰撞和踩踏事件，幼兒情緒穩(wěn)定，做到了安全、迅速、有序，達到預期的效果。

總結經驗積累提升

演練結束，任園長對這次全園地震演練進行了總結，對幼兒能聽從指揮，正確逃生的勇氣點贊。同時，希望全體師生能了解應急疏散的目的及意義，了解疏散路線及疏散要求，學會就地避震和安全撤離等常識。

通過此次主題活動，全園師生鞏固了防災減災知識，增強了防護自救能力。我園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，將它們自然而然的滲透到一日生活中，構建平安和諧校園，保障幼兒生命安全，呵護幼兒健康成長。