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            消防安全 一路“童”行
            發(fā)布時(shí)間:2023-11-22 字體:[ ] 瀏覽次數(shù):

            11月是全國消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全防范意識(shí),普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)自防自救能力,我園開展了以“消防安全一路‘童’行”為主題的消防宣傳月系列活動(dòng)。

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            《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園應(yīng)當(dāng)充分利用家庭和社區(qū)的有利條件,豐富和擴(kuò)展幼兒園的教育資源?!睘榧由钣變簩?duì)消防安全認(rèn)識(shí)的了解,我園邀請(qǐng)長江路特勤消防救援站支隊(duì)的消防員叔叔走進(jìn)校園,開展了消防安全宣教活動(dòng)。消防員叔叔通過觀看、講解及實(shí)地操作與孩子們積極互動(dòng),孩子們更全面、更真切地認(rèn)識(shí)消防器械及消防安全知識(shí)。

            一、正確撥打火警電話

            1.火警電話119。打通后,應(yīng)講清楚著火所在街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址。

            2.要講清什么東西著火,火勢(shì)情況怎樣。

            3.要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況。

            4.報(bào)警人要講清自己姓名和電話號(hào)碼。

            5.報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。

            二、正確使用滅火器

                為了讓幼兒更真實(shí)的感受和體驗(yàn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),還進(jìn)行了火災(zāi)模擬,讓場(chǎng)景更加真實(shí)。消防員叔叔現(xiàn)場(chǎng)講解了滅火器及滅火原理等基本消防知識(shí)和演練注意事項(xiàng),正確的演示了滅火器的使用方法及步驟與動(dòng)作要領(lǐng)等,并且針對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確使用滅火器進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作演示。瞧!小朋友們一個(gè)個(gè)睜大了好奇的眼睛,帶著自己一肚子的“小問號(hào)”,認(rèn)真聽消防員叔叔講解、演示。

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                 1.看(滅火器的壓力表指針是否處于綠色位置)

            2.搖(讓干粉松動(dòng)避免干粉沉淀板結(jié)影響滅火效果)

            3.拔(左手扶住瓶身,右手拔掉保險(xiǎn)栓)

            4.噴(站在上風(fēng)口,左手握著噴管最前端,右手握著壓把,距離火源根部2-3米處噴射)

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            三、了解心肺復(fù)蘇的正確救援方法

            消防員叔叔組織大家學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇的操作方法,將各環(huán)節(jié)操作流程和技術(shù)要領(lǐng)進(jìn)行了逐一講解和同步演示,小朋友和保安爺爺也積極參與實(shí)踐操作練習(xí)。

                發(fā)現(xiàn)有人暈倒應(yīng)該怎樣正確施救:

            1.先判斷周圍環(huán)境是否安全,以確保患者和自身安全。

            2.輕拍患者雙肩,判斷其意識(shí)是否存在,有意識(shí)則不能進(jìn)行心肺復(fù)蘇。

            3.查看患者胸廓是否有起伏6秒鐘

            4.高聲呼救,找人幫忙撥打120,找人幫忙拿取AED,請(qǐng)有急救經(jīng)驗(yàn)的人共同施救。

            5.胸廓按壓及吹氣施救。

            6.停止施救的指征:患者出現(xiàn)自主呼吸、面色紅潤、發(fā)出聲音或者肢體有動(dòng)作,施救成功后引導(dǎo)幫助患者側(cè)臥位。

            四、觀察消防車,了解消防車的作用

                近距離的接觸消防車,寶貝們都興奮不已。消防員叔叔帶領(lǐng)孩子們參觀消防車,用淺顯易懂的語言給我們的小朋友們講解著消防車?yán)锏摹捌婷钍澜纭保簝?chǔ)水罐、高壓水槍、云梯等器械,讓孩子們對(duì)消防車有了更加直觀的了解。


                面對(duì)各式各樣的消防器材和裝備,小朋友好奇地問這問那,消防員叔叔耐心地向孩子們講解并示范消防器材的使用。在整個(gè)體驗(yàn)過程中,小朋友們時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣的驚呼。

            消防培訓(xùn)活動(dòng),孩子們了解了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)積極應(yīng)對(duì)、有效自救的安全知識(shí),掌握了火災(zāi)應(yīng)急逃生的本領(lǐng),并積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步樹立了安全防范意識(shí)。

                在一日活動(dòng)與日常管理中,我園繼續(xù)細(xì)化安全防范工作,結(jié)合消防安全周開展教育主題活動(dòng),不斷提高全園師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

            每一次教育,都是對(duì)生命的負(fù)責(zé),

            每一次演練,都是對(duì)生命的敬畏。

            通過此次消防培訓(xùn)活動(dòng),

            切實(shí)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí),

            提高了安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

            我園始終將安全教育放在首位,

            讓安全伴隨每一位幼兒健康成長!



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