1.教師要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2.堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使教師不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

3.提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶，做好師帶徒工作記錄。

4.堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針，每學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園講座或交流，并根據(jù)需要有計(jì)劃的選送教師外出學(xué)習(xí)。

5.每學(xué)年開(kāi)展一次業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的基本功競(jìng)賽，實(shí)施崗位練兵。

6.幼兒園對(duì)新教師的培養(yǎng)采用導(dǎo)師制。每一位新教師和一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的老教師結(jié)對(duì)，老教師作為指導(dǎo)教師，指導(dǎo)新教師成長(zhǎng)，并做到盡職盡責(zé)，能出成績(jī)。