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            親近自然 童步毅行 ——總園中班組環(huán)濠河親子毅行活動
            發(fā)布時間:2024-04-29 字體:[ ] 瀏覽次數(shù):

            一次戶外親子毅行,

            是身體的鍛煉,

            是意志的磨練,

            更是促進(jìn)親子關(guān)系建立的良機(jī)。

            踏著春天的腳步,

            我們大手拉小手,

            用雙眼欣賞濠濱,

            用腳步丈量濠河,

            用心靈感受家鄉(xiāng)!

            揭秘毅行

            關(guān)于毅行,孩子們充滿了好奇?什么是毅行?老師與孩子們展開一場關(guān)于毅行的有趣討論:

            A:毅行是要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。

            B:毅行就是去春游吧。

            C:毅行就是找一個地方走路,走很長時間,需要有毅力才能走完。

            D:我覺得毅行就是可以鍛煉我們的身體

            E:毅行就是不能停下來,要堅(jiān)持就能得到最后的勝利

            通過討論,孩子們獲得更多關(guān)于毅行的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)毅行并不是一件容易的事情,需要做好充分的準(zhǔn)備。

            準(zhǔn)備毅行

            (一)地域資源巧利用

            濠河環(huán)繞南通老城區(qū),形如葫蘆,宛如珠鏈,而“六橋”恰好串連其中,其良好的地優(yōu)勢和深厚的文化底蘊(yùn),是南通娃的驕傲和底氣,更是我園重要課程資源。通過園本研討、實(shí)地考察,老師和孩子們精心繪制出生動、直觀的“毅行地圖”。在熟悉路線的基礎(chǔ)上,孩子們將帶著這本“毅行護(hù)照”開啟毅行濠河之路!

            教師研討.jpgQQ圖片20240417134650.jpg

            (二)班級活動趣開展

            秀美濠河我發(fā)現(xiàn)

                通過討論,發(fā)現(xiàn)孩子們對于濠河周邊的地標(biāo)建筑和人文美景比較感興趣,于是我們實(shí)地尋訪,進(jìn)一步了解母親河,用絢麗的色彩記錄下關(guān)于濠河的美好記憶。

            六橋故事我知道

            濠河的傳說你了解多少?六橋的故事你知道多少?也許喝著濠河水長大的爸爸媽媽們也沒有留意過,但是孩子們?yōu)榱诉@次毅行,已經(jīng)做足功課,有的去實(shí)地看看路線,有的在網(wǎng)上看地圖,有的在手機(jī)導(dǎo)航上了解行走路線,至于濠河的故事,他們也都從一無所知到逐漸能娓娓道來了。

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            濠濱搭建我能行

                美麗的濠河之畔,坐落著風(fēng)格各異的博物館群、融匯中西的鐘樓譙樓、高聳入云的電視塔、古色古香的歷史街區(qū)……一磚一瓦,一草一木,都默默訴說著老城區(qū)的故事,更是深深吸引著孩子們,他們用多元材料構(gòu)建著自己眼中的魅力濠濱!

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            毅行宣言我來說

            小小的“毅行護(hù)照”上寫下了自己的勇敢宣言,每一句話都帶著孩子們無限的期待與堅(jiān)定的信念。

            pic(1).jpgQQ圖片20240417141002.jpg

            體驗(yàn)毅行

            春風(fēng)含笑柳如煙,正是人間三月天!在這萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的季節(jié),機(jī)關(guān)一園總園中班組的小朋友和爸爸媽媽齊聚濠河畔的環(huán)西文化廣場,開啟環(huán)濠河親子健康跑,共赴一場春日約會。

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            親愛的園長老師也來到活動現(xiàn)場為我們加油打氣,她告訴小朋友們,濠河故事和六橋文化是每一個南通娃娃的驕傲,今天的毅行就是去感受它、了解它。

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            儀式感滿滿的開場讓我們感受到了前進(jìn)的力量,充滿活力的熱身操,孩子們的熱情被充分調(diào)動起來,迎接全程5公里毅行挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備!

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            文化宮橋、長橋、公園橋、友誼橋、北濠橋、和平橋,六橋跨越濠河,孩子們每經(jīng)過一座橋,都會細(xì)細(xì)賞析六橋的不同姿態(tài),了解六橋故事,他們拿出自己的毅行護(hù)照,在每座橋的蓋章點(diǎn)處報到打卡,記錄自己與六橋親密接觸的行走足跡。

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            在全長5公里的徒步行程中,孩子們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,熱情有禮,沿途與路人熱情問好,牽著家長的手獨(dú)立徒步,高聲給自己加油,與家長相互鼓勵,親子間共同體會到努力堅(jiān)持的毅行精神。

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            一個半小時后,所有毅行的隊(duì)伍順利到達(dá)終點(diǎn),中途沒有人退出,沒有人掉隊(duì)。當(dāng)孩子們經(jīng)過不懈努力與堅(jiān)持,抵達(dá)終點(diǎn)時,他們笑顏歡騰、振臂歡呼。當(dāng)他們接過老師頒發(fā)的毅行證書時,堅(jiān)持、挑戰(zhàn)、努力、不放棄的品質(zhì),從此便在他們幼小的心靈中生根,為他們以后的人生道路留下深刻的心理印記。

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            分享毅行

            孩子們的感受

            A:我和媽媽手拉手走到終點(diǎn),一點(diǎn)也不累,我勝利了。

            B:我發(fā)現(xiàn)原來濠河上的六座橋,每一座都不一樣。

            C:走到后面我有點(diǎn)累了,我和一一互相加油走到終點(diǎn),老師發(fā)給我證書,我很開心。

            D:一路上,我看到許多各種各樣的樹,有些還是歪的,我以前從來見過。

            E:我和爸爸走到終點(diǎn),拿到證書,爸爸說我很棒!


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            家長們的反饋


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            親子毅行,不只是一次簡單的行走,更是一場愛與堅(jiān)持的成長挑戰(zhàn)。孩子們用健康、陽光的方式挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)協(xié)作,感受自然的美好,體驗(yàn)城市的魅力,締結(jié)真摯的友誼。相信這次活動一定能在孩子們心中留下永恒的美好記憶毅行的精神將陪伴他們?nèi)ソ?jīng)歷成長歷程中的種種挑戰(zhàn)!


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