水，是生命之源，是萬(wàn)物之靈，是文明之搖籃。 她，滋潤(rùn)一片土地，哺養(yǎng)一方人民，孕育一種文明。

 為進(jìn)一步提高全校師生保護(hù)河湖的意識(shí)和責(zé)任感，唐閘小學(xué)圍繞“保護(hù)水生態(tài)，珍惜水資源”的主題，開(kāi)展了形式多樣的系列活動(dòng)。

隊(duì)員們?cè)谥嘘?duì)輔導(dǎo)員的號(hào)召下，走訪周邊水源，通過(guò)實(shí)地觀察，了解身邊水資源的污染情況。

在周一的升旗儀式上，向隊(duì)員們提出了"保護(hù)水生態(tài)，珍惜水資源"的倡議，倡導(dǎo)全體同學(xué)珍惜用水、節(jié)約水資源。

在主題班會(huì)中，老師以生動(dòng)的畫(huà)面、駭人的數(shù)據(jù)為同學(xué)們呈現(xiàn)了人們賴以生存的水資源所面臨的困境，讓同學(xué)們真正體會(huì)到水資源是大自然給人類的最美好的饋贈(zèng)，珍惜水資源就是珍惜生命。接著引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，并呼吁同學(xué)們“從隨手關(guān)緊水龍頭開(kāi)始，節(jié)約用水，合理用水；從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)水資源，創(chuàng)造一個(gè)碧水藍(lán)天的美好家園”。學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中了解水對(duì)于生命的重要意義, 認(rèn)識(shí)當(dāng)前水問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì),形成自覺(jué)節(jié)水的意識(shí)。

隊(duì)員們還繪制了精美的手抄報(bào)，利用手抄報(bào)向同學(xué)們宣傳節(jié)水護(hù)水的知識(shí)，號(hào)召更多人加入到保護(hù)水資源的行列中來(lái)。

此次“保護(hù)水生態(tài)，珍惜水資源”教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們明白了水資源的重要性和節(jié)約用水的必要性，紛紛表示要以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中去，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙……讓天更藍(lán)，水更清，地更綠，為環(huán)境保護(hù)盡心盡力。