為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，真正達(dá)到家校攜手共同培育孩子的目標(biāo)，3月14日下午，五里樹小學(xué)開展了“家校攜手 共育未來”家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)暨五、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
本次會(huì)議分兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段是家長(zhǎng)課堂，第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
首先，家長(zhǎng)們齊聚翰香樓三樓風(fēng)雨操場(chǎng)，聆聽家庭教育講座《合理適度，科學(xué)使用電子產(chǎn)品》，講座由大隊(duì)輔導(dǎo)員曹燕老師主講。曹燕老師從生活的事例入手，分析了青少年手機(jī)成癮的原因，并向家長(zhǎng)分享了三個(gè)錦囊妙計(jì)：第一，豐富孩子的日常生活，削弱電子產(chǎn)品的不良影響；第二，制定原則，幫助孩子規(guī)范使用電子產(chǎn)品；第三，變“堵”為“疏”，培養(yǎng)孩子的信息素養(yǎng)。最后，曹燕老師再次強(qiáng)調(diào)：家長(zhǎng)要做科學(xué)使用電子產(chǎn)品的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生在使用電子產(chǎn)品的過程中學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我尊重、自我發(fā)展，在不斷學(xué)習(xí)中與孩子一道成長(zhǎng)。
隨后，家長(zhǎng)們進(jìn)入各自孩子的班級(jí)。各班班主任分別從班級(jí)情況、習(xí)慣養(yǎng)成、安全教育、心理健康教育、家校合力等方面做了溝通。針對(duì)個(gè)別問題給予建議，促使家校達(dá)成共識(shí)，構(gòu)建了家校共育的良好氛圍。各任課老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向家長(zhǎng)提出了具體的學(xué)習(xí)要求，期望合力共行，共筑孩子美好未來。
“雙向奔赴，遠(yuǎn)行不輟?！毕嘈旁诩倚９灿ぷ鞯挠辛ν苿?dòng)下，我們能續(xù)寫五小娃的美好故事，相信每一位五小娃都能在新學(xué)期圓夢(mèng)起航。
家長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得
報(bào)道：顧燚
初審：黃淑平
復(fù)審：周文軍