秋風(fēng)絢麗，葉落如歌；實(shí)踐操作，趣味無窮。為更好地落實(shí)“雙減”政策，有效促進(jìn)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展，我校語文組依托年段特點(diǎn)，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，設(shè)計(jì)了不同主題的實(shí)踐作業(yè)，促使學(xué)生在動手與思考中，感受知識的魅力。

一年級

漢字源遠(yuǎn)流長，博大精深，是中華民族的瑰寶，是富有生命力的語言。一年級組利用假日開展了創(chuàng)作識字小報(bào)的實(shí)踐活動。小朋友們動手畫畫、貼貼、剪剪，明白了漢字不僅僅存在于課堂中，生活中也處處有語文，時(shí)時(shí)伴漢字。

二年級

“快來看，這是我給小樹做的身份證?！倍昙壵Z文組開展了“創(chuàng)意‘身份證’”綜合實(shí)踐活動，結(jié)合所學(xué)課文內(nèi)容，制作植物名片。通過此次活動，孩子們認(rèn)識、了解了身邊的植物，親近了大自然，培養(yǎng)了他們的科學(xué)探索精神和審美情趣。

三年級

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！比昙壱浴岸嗖是锾?，樹葉有‘畫’說”為主題開展活動，孩子們采擷自己喜歡的樹葉制作成樹葉拼貼畫。一片片普通的樹葉，經(jīng)過不同的組合，再輔以裝飾，一幅幅生動形象的樹葉拼貼畫就誕生了。靈巧的雙手、無限的想象力和奇特的創(chuàng)造力相結(jié)合，讓平凡的樹葉實(shí)現(xiàn)了華麗的變身！

四年級

“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?！睈蹏奂沂敲恳晃恢腥A兒女最深厚的情感。四年級的同學(xué)們通過觀看愛國電影的形式傳承紅色基因，禮贊盛世中國，用獨(dú)有的形式開展愛國教育。

五年級

民間故事是文化寶庫中璀璨的一顆星，大都以口頭形式傳播，寄托著人民樸素的愿望。五年級開展“民間故事游園會”活動，讓同學(xué)們一起走進(jìn)民間故事，盡享民間故事的無限之美，在文學(xué)的海洋里自在暢游，點(diǎn)亮智慧人生。

六年級

《開國大典》是記錄新中國誕生的重要?dú)v史事件，六年級結(jié)合《開國大典》課文內(nèi)容，制作手抄報(bào)、歷史小報(bào)，讓學(xué)生深入了解新中國成立的歷史意義，培養(yǎng)他們的愛國情懷、歷史意識以及綜合應(yīng)用能力。

秋風(fēng)舞紅葉，實(shí)踐出真知。此次活動的開展，將書本知識與孩子們的動手實(shí)踐緊密結(jié)合，培養(yǎng)孩子學(xué)會觀察、學(xué)會思考、學(xué)會創(chuàng)新，提升了作業(yè)的實(shí)效，在堅(jiān)持“雙減”的道路上，我校語文組會一直努力，追光而行！

報(bào)道：葛蘇丹

初審：秦旭峰

復(fù)審：周愛軍