大朋友、小朋友們，你們知道嗎？今年5月12日是我國第15個全國防災減災日，主題是“防范災害風險，護航高質量發(fā)展”。為進一步深化全園師生防震減災的安全意識，提高師幼應急疏散及避險能力，培養(yǎng)師幼應急逃生自救技能，確保全園師幼的生命安全，以及全園師幼在地震預報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，我園開展了防震逃生演練。

演練活動前，各班級結合幼兒年齡特點和已有安全經(jīng)驗開展了一系列安全教育活動。通過PPT、圖片講解、觀看視頻、知識競答等方式，讓幼兒了解什么是地震，地震的危害以及應急避險的方法，學會簡單的自護自救措施和基本知識，掌握應急逃生的本領，提高安全防范意識，并引導幼兒地震來了不慌張，聽從教師的指令，做出基本的自救行為，保證演練的順利開展。

通過活動前的安全教育，我們知道了：在演練時不能隨意亂跑；不能嬉戲、打鬧；下樓梯時不能擁擠推搡；不能奔跑搶先。

我們要做到：按照既定路線，安靜、有序地下樓；下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

地震來了要怎么逃生？有哪些地方可以躲呢？

孩子們精心設計逃生線路，討論身邊可以用來躲避危險的地方。經(jīng)過大家商討逃生路線出爐啦！

鐺鐺鐺——

突如其來的地震預警鈴聲，打破了沉浸在游戲中的孩子們。孩子們立即停止正在進行中的活動，以最快的速度躲到就近“安全三角區(qū)”，蜷縮身體，降低重心，雙手護頭，進行緊急躲避。他們有的躲在課桌下、有的躲在教室的墻角等堅固的三角區(qū)。

確認無危險，孩子們在老師的組織下，護頭、彎腰、有序地按指定的路線迅速撤離到平坦、寬闊的安全地點。

到達安全地帶后，各班教師安撫幼兒情緒、清點人數(shù)并向園領導匯報撤離情況，確保不漏一人，保證全員安全脫險。整個疏散過程雖然緊張但卻有條不紊。

演練結束后，各班對演練活動情況進行總結，向孩子們宣傳512防震減災知識。

在撤離過程中，孩子們知曉抱頭、俯身等一系列自我保護的措施，達到演練預期效果。通過此次活動，全體師生鞏固了防震避震知識，增強了防護自救能力，我園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實提高師生的安全防范意識。